9月25日,省政府新聞辦召開河南省高質量完成“十四五”規(guī)劃系列主題新聞發(fā)布會第六場發(fā)布會,亮出“十四五”以來河南教育事業(yè)發(fā)展的耀眼答卷。
省委教育工委副書記,省教育廳黨組書記、廳長別榮海介紹,“十四五”以來,我省教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化,教育強省建設邁出堅實步伐。
從“有學上”到“上好學”
作為教育大省,“十四五”以來,我省全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,積極服務現代化河南建設,努力辦好人民滿意的教育。
“十四五”期間,財政教育支出繼續(xù)保持全省公共財政第一大支出,各學段生均經費標準持續(xù)提高,全省教育經費投入完成“兩個只增不減”任務。
全省現有各級各類學校4.32萬所,教育人口2717.75萬人,教育人口占全國的8.26%。“十四五”時期,我省的學前教育毛入園率(93.15%)、義務教育鞏固率(96.35%)、高中階段毛入學率(93.15%)、高等教育毛入學率(59.59%)全面提高,人民群眾“有學上”的基本問題已經得到解決。
省委教育工委專職副書記、省教育廳黨組成員劉林亞介紹,我省連續(xù)多年將改善義務教育辦學條件作為省重點民生實事予以推進,堅持“增容量”與“優(yōu)布局”并重,新增公辦幼兒園學位37萬個,改善7000多所義務教育學校辦學條件。持續(xù)優(yōu)化鄉(xiāng)村教育資源配置,全省中小學校結構布局更加合理,學位保障更加有力。
教育科技人才一體化發(fā)展
“‘十四五’期間,全省本科院校由57所增加至62所,冠名‘大學’的高校增加至13所,填補了藝術類、體育類本科學校的科類空白。”省教育廳黨組成員、副廳長朱自鋒介紹,“十四五”成為河南高等教育發(fā)展最為快速的時期。
五年來,通過超常規(guī)專項支持,鄭州大學、河南大學“雙一流”建設和7所高校“雙一流”創(chuàng)建已呈現厚積薄發(fā)之勢。依托全省高校建設各類國家級科研平臺41個、省部級科研平臺1000余個,高校牽頭建設5個全國重點實驗室,高校與企業(yè)共建研發(fā)中心2560個,持續(xù)發(fā)揮高校科研主陣地作用。
省教育廳黨組成員、副廳長張國強介紹,“十四五”期間,全省高職學校新增專業(yè)點2893個,撤銷2027個,職業(yè)教育專業(yè)結構與產業(yè)結構更加匹配,服務能力明顯提升。全省現代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)和現代服務業(yè)等領域,一線新增從業(yè)人員70%以上來自職業(yè)院校畢業(yè)生,行業(yè)產教融合共同體達到92家,市域產教聯合體完成全覆蓋。
“十四五”以來,全省高校向經濟社會主戰(zhàn)場輸送了420萬名高校畢業(yè)生,理工農醫(yī)類人才占比顯著提升。
教育綜合改革持續(xù)深化
教育綜合改革持續(xù)深化,“唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子”的評價導向得到有效扭轉。
省教育廳黨組成員,省教育考試院黨委書記、院長董學勝介紹,今年河南新高考平穩(wěn)落地,標志著我省基本建立了“分類考試、綜合評價、多元錄取”的考試招生模式;完善“文化素質+職業(yè)技能”考試模式,為有技術技能特長的考生開辟不同的升學路徑,今年共有22.9萬名考生通過春季分類考試招生進入高職院校學習。
深入推進“雙減”工作,我省學科類培訓機構大幅壓減,學生作業(yè)總量和時長得到有效控制,校外培訓機構“營改非”、義務教育學校課后服務實現全覆蓋;規(guī)范民辦義務教育發(fā)展,“屬地招生”“公民同招”全面落實,基礎教育生態(tài)發(fā)生重大變革。
深入推進教育對外開放與合作。全省新增本科以上中外合作辦學機構13個,碩士研究生中外合作辦學項目實現零的突破,中外合作辦學規(guī)模進入全國前列。打造“大河工坊”職教出海品牌,高校境外辦學機構達到19個。河南教育在國際舞臺上展現出更加開放、更加自信的姿態(tài),更有實力參與國際科學研究和技術合作。








